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    按照職校生三年制六學期及就業跟蹤的規劃，方案的核心是使學生能夠將在校園內的實訓及活動帶到未來的工作崗位中，對合作院校的教學、科研、專業和管理有關的所有信息資源進行整合，并集成全面的一體化方案，構成統一的學生就業協議、統一的學生管理特色和統一的校內實踐。通過組織和業務流程再造能夠推動各個學校進行制度創新、管理創新，最終實現教育信息化、專業特色化和管理規范化。公司派遣具有多年項目經驗的老師到學校進行核心技能的授課，同時參與學校的活動管理，真正解決了職業人才最后一公里的技能突破，讓每一個在校的學生都能很快的適應社會的發展。通過建立學生入學前準備工作、入學后簽訂就業協議、在校期間定期舉辦項目活動及實訓大賽、校企共建實訓的良性發展過程到最后就業前的培訓等方式，促使學生走向電商職業人才的道路。